1950年，毛澤東收到了一封來自無錫的信，信的落款是“吳啟瑞”。毛澤東拆信一看，激動的心情溢於言表。信中內容：
“……萬乞主席睹世交之誼，垂念小兒等孤苦體弱，特予提攜，准予小女心月和小兒心豐、 心支加入蘇南區幹部子女班。”
吳啟瑞正是毛澤東一直在尋找的恩師——王立庵的兒媳婦，她的丈夫是與毛澤東有著世交的王人路。
1948年年底，年僅49歲的王人路因腦溢血去世。臨終前，他叮囑夫人吳啟瑞：“毛澤東與吾父交厚，如我不幸早卒，則8個孩子全靠你了。將來如有為難之事，你可去找毛大哥。”
吳啟瑞一個女人，要獨自撫養8個子女，其中的艱辛可想而知。特別是在子女上學的問題上，她實在走投無路，只好硬著頭皮給“毛大哥”寫了封求助信。
很快，在當年的七月，吳啟瑞就收到了毛澤東的親筆回覆，告知她困難已得以解決，對吳啟瑞一家的關懷也躍然紙上。回信寫道：
“啟瑞先生：五月來信收到，困難情形，身為繫念……你是8個孩子的母親，望加珍重，併為我問候你的孩子們。
短短几天后，吳啟瑞的三個小孩已安排到蘇南幹部子弟班上學。生活方面的困難，她可以持信找蘇南區黨委書記陳丕顯同志尋求幫助。
收到毛澤東回信的吳啟瑞，驚喜萬分，也心存感激。小孩的讀書學校已妥善安排，學費全免。學校還安排吳啟瑞住校，以方便她照顧子女。這些關懷瞬間讓這位單身母親燃起了對生活的信心。
其實，在建國後，毛澤東曾收到了很多親朋好友的求助信，都是尋求在生活或工作方面的幫助。但即使是自己的親人，毛澤東都斷然拒絕了，堅決不開“裙帶之門”。他以身作則，不任人唯親。
但對於吳啟瑞的請求，毛澤東卻打破常規，親力親為的為其解決困難，這其中有什麼隱情呢？這要從吳啟瑞的公公王立庵，與毛澤東之間的一段師生情緣說起。
01 誨人不倦的好老師
王立庵是湖南著名的數學教學專家，小有名氣。在1913年8月-1920年7月期間，他在湖南第一師範學校任教。毛澤東在1914年以優異的成績考進了湖南第一師範學校讀書。至此，倆人開始有了交集，王立庵是毛澤東的數學老師。
學生時代的毛澤東是妥妥的學霸一枚，國文和歷史成績名列前茅，文章文采斐然。學校的很多老師都對他讚不絕口，也深受楊昌濟、袁仲謙老師的喜愛。但他偏科太嚴重，數學成績總是不及格，全班倒數第一。他經常不來上數學課，或者在數學課上看國文書籍。這可愁死了數學老師王立庵，並對毛澤東這種對待文理科不同的學習態度感到非常詫異。
在經過長時間的觀察後，王立庵也覺得毛澤東是一個可造之材，才華橫溢、勤奮好學、思維開闊。所以決定不放棄毛澤東這個好苗子，而是打算好好開導和幫助他提升數學成績。
一天，毛澤東數學課又曠課了，只是讓他的好友周士釗帶來一張病假條。王立庵將信將疑，決定去探個明白。當時他去宿舍時，不見人。再趕到自習室時，果然，毛澤東一個人正坐在窗邊的桌前，全神貫注地在看書，邊看書還邊在筆記本上奮筆疾書。
此時，王立庵已走到毛澤東的課桌邊，但毛澤東因看書太投入而未察覺。王立庵立即從毛澤東手中奪過書一看，原來他正在讀的書是《讀史方輿紀要》，這是一本關於中國古代的地理書籍。
毛澤東猛驚的一抬頭，露出尷尬的笑容，臉上顯出一個大寫的“囧”字。只見他恭恭敬敬地站起來，等著老師的訓斥。此刻的王立庵老師表情嚴肅，但並未對毛澤東惡語相加，而只是從上衣裡掏出懷錶看了後心平氣和地說道：“潤之，時間不早了，我還有課要講。我想與你溝通下學習的事情，下週天你到我家裡來，你看行嗎？”
毛澤東滿口答應，並在周天的早上懷著忐忑的心情來到了王立庵的家裡。
“潤之，你先座，我來給你泡杯茶。”王立庵邊開始泡茶邊對毛澤東說到。
“辛苦老師了。”毛澤東一邊回答王立庵，一邊仔細觀察著老師的書房，只見書房裡的藏書琳琅滿目，不僅有數理化方面的書，還有很多人文、歷史、外文方面的書籍。看起來，老師不僅是數學方面的專家，還是位“通才”！毛澤東心裡頓時升起一股對老師的敬佩之情。
王立庵將泡好的茶遞到毛澤東的手中，兩人坐下後。王立庵溫和地問毛澤東：“潤之，我發現你很愛專研文、史、哲方面的知識，但為什麼不喜歡數學呢？”
“王老師，我認為，在當今的中國，國家的振興必須從改良國人的思想入手，而這些需要依賴於社會科學才可以做到，其中哲學、歷史學和教育學都是改造國民思想的利器。而其他學科，根本起不了拯救國民的作用。”毛澤東將自己的想法全盤托出。
聽完毛澤東的回答，王立庵心中的疑問終於放下了。
原來，毛澤東的偏科不是因為興趣問題，而是因為他從國家大局出發，為自己的理想在學習。這種高瞻遠矚的格局，也讓王立庵暗暗佩服。
“潤之，你剛講的話是有一定道理的。社會科學確實重要，但自然科學也不能荒廢。”此時的王立庵已經不再是站在老師的立場，而是站在知已的立場，繼續對毛澤東娓娓道來：
“總之，你看，目前的世界格局變化特別的快速。西方各國和鄰近的日本都已進行了工業革命，迎來了科學時代。而中國現在遠遠落後這些國家的根本原因，就是因為懂自然科學的人太少，導致生產力落後。”
王立庵端起茶杯喝了一口茶，語重心長地繼續說到：“聽聞你已經讀過達爾文的《物種起源》和嚴復翻譯的《天演論》，他們也和你一樣，非常關注社會變革。但是他們對自然科學也非常的精通。對吧？”
聽完老師的一番話後，毛澤東陷入了深思，也明白了老師的用心良苦，同時也看到了自己在認知方面的偏差和短淺。
他立即回應老師：“感謝老師的教誨，我決定暑假不休息，將落下的數理化知識補起來。”
王立庵聽到後喜不自禁，也主動邀請毛澤東來家中進行專項補習。
1915年整個暑假期間，毛澤東每天上午都到“李氏芋園”王立庵家裡補習數學課，中午則在老師家中吃飯。後來因王立庵心疼毛澤東在炎熱的夏季往返於學校和“芋園”之間的辛苦，就讓毛澤東搬到“芋園”內的公言雜誌社寄宿。
透過兩個多月的惡補，毛澤東很快就將落下的數學追趕上了。王立庵還送給毛澤東一本手抄的“數學秘籍”，裡面全是數學公式和定律，方便他隨時複習。
老師王立庵對學生毛澤東的愛護和幫助貫穿了毛澤東的整個學生時代。
自從在王立庵的規勸之後，毛澤東一直都在自學自然科學，定下在30歲之內補齊數理化知識。在之後的歲月裡，他又不斷叮囑在蘇聯留學的兩個兒子毛岸英和毛岸青：“惟有一事向你們建議，趁年紀尚輕，多向自然科學學習。”
1915年，學校向貧困學生徵收10萬元學雜費。校長張幹認為是毛澤東帶領學生鬧事，要驅逐他下臺，決定將毛澤東開除。最後，在王立庵和全校老師的據理力爭和力保下，校長張幹只好收回決定，改為給毛澤東記大過處理。
後來毛澤東創辦文化書社，當得知他缺少資金時，王立庵立即籌款了500元交給毛澤東，支援他。在書社首次的理事會上，王立庵還推薦毛澤東為特別交涉員。
在師生的相處中，王立庵與毛澤東逐漸建立了“亦師亦友”的情誼。王立庵的兒子王人路也與毛澤東交好，親切地稱他為“毛大哥”。
後來，毛澤東就踏上了革命的征程，也漸漸地與王立庵一家斷了聯絡。1926年王立庵因病去世。在他的彌留之際，仍深深地掛念著這位優秀的“偏科”學生。
02 不忘恩師，接濟後人
1960年6月，毛澤東在視察完上海的工作後，派車將吳啟瑞從無錫接到了自己的住處。
看到吳啟瑞一進門，毛澤東高興地從沙發上站了起來，笑臉相迎，並拉住吳啟瑞的手，親切地說：“吳老師，你好啊！”
吳啟瑞看到眼前這位身材高大，十分和藹的毛主席，又激動又緊張，竟講不出一句完整的話來。
毛澤東見狀立即邀請她坐到沙發上，很輕鬆地與吳啟瑞拉起了家常。一起回憶往事，當談到恩師王立庵時，毛澤東神色感慨地說：
“王立庵老師對我恩重如山，從來不會因為我數學成績不好而歧視我，而是盡力幫助我。後來我才知道老師已過世。記得立庵先生的生辰是1867年8月19日，算來當時再過6天，先生便可享六十大壽了！”
當談到此時，恩師王立庵當時無微不至照顧自己的畫面，在毛澤東眼前一直閃過。他不由得長嘆一聲：“茲人不得見，惆悵無已時。”
這些情景也觸及了吳啟瑞對丈夫的思念之情，兩行熱淚簌簌直落。整個人也逐漸放鬆下來了。
毛澤東接著問起了吳啟瑞孩子們的情況，當得知她有一個女兒也是老師時，毛澤東十分開心地說：
“立庵先生是教師，他的女兒是教師，兒媳也是教師，他的孫女也是教師，你家可稱是教師之家了！現在明夏（王立庵的二女兒）在北師大附中當教師，我女兒李訥就在她那裡讀書，我是支援她將來也當一名人民教師的。”
“教育強國，教育是立國興國之本，沒有昌濟和立庵先生這些教師，我毛澤東哪會有今天？” 毛澤東時刻都銘記著老師們對自己的恩情。
隨後，毛澤東還詢問了吳啟瑞一家人的生活和經濟條件等問題，不斷鼓勵吳啟瑞照顧好8個小孩的讀書和日常生活。最後又將自己的300元稿費贈給吳啟瑞補貼家用。在離別之前，毛澤東還邀請吳啟瑞合影留念；分別時，毛澤東親自將吳啟瑞送到了門口，再次叮囑：
“吳老師，多保重！請代我向你母親和孩子們問好！”
吳啟瑞為了表示對毛澤東的感謝，回家後將全家福照片寄給了毛澤東。
不久之後，吳啟瑞還收到了毛澤東寄來的他們在上海的合影和一套《毛澤東選集》。當時這套書很難買到，吳啟瑞在給毛澤東寫信裡提到過，就是這樣一件小事，毛澤東都記在了心裡。
1961年臨近春節時，想起吳啟瑞一家的生活困難，毛澤東又將自己的1000元稿費交給了秘書，並讓秘書代寫書信一封：
“吳啟瑞同志，毛主席囑：寫信轉告你，一月二十五日的信他已看過，很感激你，並寄上1000元，以濟眉急，作為贈送，不要還的……祝春節好！”
這筆錢在當時並不是一筆小數目，解決了吳啟瑞生活上的燃眉之急。她的8個子女也都順利地走上了工作崗位，成為了國家的棟樑之材。孩子們這些出色的成就，不僅是對他們爺爺王立庵的告慰，更是對屢次幫助他們渡過難關的毛主席最好的回報。
其實，毛澤東對王立庵後輩的關心，只是回報師恩的方式之一。
毛澤東尊師感恩，讓人感動和敬佩！
——End——
作者：在山清泉水
編輯：雅喻
排版：沐希
