一直以來始終認為，寫詩最重要的不是如何描述自我的感觸，而是在自我感觸與大眾之間構恐一道橋樑，或者說情感通道。由此，讀者才可以透過這些通道，感受作者的感觸。能夠建立這種通道的可稱詩人，不然就只能叫寫詩的人。
若一個作者，描述出一個自以為完美的情感體驗，但他卻封閉著，或者雖建立了通道，卻拐了十八道彎，設了三十六座迷宮，七十二條岔路。結果沒人能懂他的詩，他卻說世上無知音。能怪誰呢。好象都沒錯。他自我表達，自我沉醉沒錯，大眾讀不懂也沒錯。錯的是非要將自我情緒和公眾情緒聊系起來，大家各自安好不好嗎。
今天與大家交流的是柳永的一首詞。柳永，喜歡詩詞的朋友應不會陌生。生平作品眾多，流傳甚廣。世人稱“有井水處便有柳詞”。閒話不多說，先看作品。
《雨霖鈐.寒蟬悽切》柳永
寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。
都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。
執手相看淚眼，競無語凝啼。
念去去，千里煙波。暮靄沈沈楚天闊。
多情自由傷離別，更那堪冷落情秋節。
今霄酒醒何處，楊柳岸，曉風殘月。
此去經年，應是良辰好景虛沒。
便縱有千種風情，更與何人說。
這是一首離別之詞。開頭第一句，對環境的描寫，為全篇情感設了一個基調。“寒”“淒切”等詞將目前心情表露無遺。接著是對離別場景的描述，“無緒”“催”“相看”“凝啼”等詞表現煩亂，無奈等情緒。然後展開想象，對離別後的場景作一番設想。點出“傷離別”。後幾句在前面描寫基礎上，發出感概。
全篇不事張楊，實景展開，實事鋪陳，情發於自然，不事雕琢。將離別這一幾乎每個人都會經歷的場景，深入細緻地刻畫出來，自然會引發廣泛共鳴。
