一個即將奔赴高考的高三學生,
不僅帶女友回家住還把父母趕出家門,
在平常生活中一言不合便是暴力相向，
有時更是直接就提手向母親打去。
為何短短的時間內從家長眼中的優秀孩子變成了問題少年？
父母認為是突如其來的早戀導致，
而18歲的張釗卻不這麼認為，
那到底是什麼原因導致這個家庭矛盾重重？
由中央電視臺兩年精心拍攝的家庭情感教育紀錄片鏡子，
深層次探討了當代中國家庭親子關係。
屋中的幾人正在發生激烈拉扯爭吵，
而這幾人便是張釗和父母請來的學校老師，
對於父母要把自己送到一所特殊學校接受“改造”，
張釗表示出強烈的抵抗，
他已經輟學4個月在家，
在這個期間父母被雙雙趕出家門，
夫妻倆實在沒有辦法下，
只能聯絡到專門管教孩子的學校進行協助。
所以才發生了開頭一幕的爭執，
在父母的拉勸下張釗情緒十分激動，
他直接將老師用力推到門上，
想要離開這裡。
但是此行就是要將他帶走的老師們立馬攔住，
大人們的阻攔讓這次衝突進一步加深，
無法離開這裡的張釗轉身就往陽臺衝去，
嘴裡還不停地說道，
我磕死在這。
見事態變得嚴重，
眾人立刻就攔住這個怒氣衝衝的少年，
將他按在床上，
老師也不停安撫，
想讓這個孩子冷靜下來。
可本來就不服管教的少年怎麼會聽話，
父母老師在一旁說得越多，
被壓著的張釗掙扎得就越厲害，
幾番壓制下終於可以說一會話了。
但這個孩子對於父母的不滿，
直接放言如果把他送去改造，
就不再認他們做父母了，
聽聞兒子的這番話，
夫妻二人很是無奈。
張爸爸表情凝重沒有說話，
而張媽媽還想在勸說一下，
已經聽不進任何話的張釗，
只覺得父母現在只想害他，
對著正在拍攝的人員不僅大聲怒吼著，
還出手想要強制關閉拍攝。
眾人只能再次控制住暴走的張釗，
此時局面再次失控，
一旁的張爸爸見妻子還在勸說，
也來了脾氣叫著妻子趕快出這個房間，
氣氛僵持不下，
老師們先和家長再次進行溝通，
張爸爸跟老師說道，
原本這個孩子成績優異，
在生活學習上都很聽話，
但是自從談戀愛後父子關係就拉開了，
直到現在已經變得水火不容的情況。
避免矛盾激化，
老師準備單獨和張釗談一下，
而老師的簡單瞭解後，
發現了這裡面事情並不像父母想象的那樣，
在給出只有去改造學校學習一條路下，
一直抗拒的張釗突然非常配合了起來，
在不到2分鐘的時間裡就收拾好了行李。
老師們也多次接過孩子去學校，
自願去的學生一般會認真收拾行李，
但張釗卻十分反常，
這樣的情況往往會在離開途中會發生大意外。
果不其然，
在到了夜晚路過宵夜攤時意外來了，
張釗再次不配合了，
左右手都被兩個老師牽住的他明白無法掙脫，
只能向圍觀群眾求助，
而他的求助辦法也十分簡單，
像看過的電視劇一樣，
突然大聲掙扎的不斷喊道，
綁架、報警。
周圍的人哪見過這種情況，
避免這個孩子出現意外，
有人便立馬報了警，
這場鬧劇引來了警察，
警方將老師和張釗一起帶到警局核實情況，
確認這個孩子無任何危險情況後，
老師們可以將他帶走了。
而不願去改造學校的張釗還在無力的掙扎，
身強體壯的老師們直接拖起他，
尖叫哭喊都沒有任何作用，
他覺得自己這一去將迎來地獄般的折磨，
父母眼中的問題少年終於還是到了這個學校。
而與張釗一樣情況被送來的孩子有許多，
來到這裡時他情緒還十分激動，
而胡老師也沒有見過像他這麼大的孩子還哭成這樣的，
在這一段時間裡他變得十分沉默，
安靜地出早操，
配合的整理床被，
完全顛覆了之前的形象，
一段訓練過後便開始了第一趟心理輔導課。
上課期間沒有一個孩子臉上有笑容，
大家都垮著臉非常不願意配合，
而坐在一旁的張釗雙手合著，
只是看著地面出神，
老師多次叫他也是沒有任何反應，
沒有任何孩子願意配合，
老師只能先做遊戲，
讓大家放下心中的戒備。
當天晚上就讓老學員舉辦了中秋晚會，
早就入學的孩子們已經適應了，
也沒有入學前的叛逆，
熱鬧的氣氛吸引了一直在屋裡的張釗，
這裡的孩子每一個都有自己的才藝，
或許這一次改造之旅，
是他們解開自己心扉的機會。
除了孩子們的改造，
家長們也被要求來上6天的課程，
在家長課堂上張釗不願上學的問題老師再次問道張爸爸，
但他的回答還是像之前告知的一樣，
早戀導致他孩子這樣的，
可老師經過長時間的瞭解，
卻不認為是這個原因。
老師告知父親孩子的改變是由於學習帶來了的痛哭和不快樂，
但固執的父親不願相信其它理由，
張爸爸覺得兒子突然叛逆不願學習的問題，
就在張釗自己身上，
而什麼學習壓力大都是藉口，
老師瞭解的情況都是兒子的欺騙，
張爸爸是這樣想也就罷了。
但是問道張媽媽的想法也是同樣對自己孩子的不信任，
明明想解決家庭此時的問題，
但在場的所有的家長都覺得是自己孩子出了錯，
老師平靜的接受了這對家長的回答，
然後再次丟擲重磅炸彈，
張釗想跳樓。
可這樣的問題，
張爸爸還是不相信，
他覺得自己的孩子沒有這個膽，
這個只是兒子拿父母的弱點進行威脅，
相對於父親面露的不耐煩，
張媽媽這次卻相信了，
因為當時離開時孩子眼神表情已經透露出危險訊號。
她說如果兒子跳樓她也會跟著一起，
張釗對於父母的想法卻十分了解，
他們覺得自己不敢做的事，
為了反抗他在高二下學期談戀愛、打架、玩手機，
每一樣都做了。
他也嘗試過向父母敞開心扉，
但是沒有獲得理解和包容，
家長們對孩子的不理解，
沒辦法讓他們相互靠近，
在張釗的記憶中，
父親就沒有笑過，
他的父母在一起除了吵架還是吵架，
這個家沒有溝通，
大人獨自幹自己的事，
就算下班回到家他們之間也是相顧無言，
父親除了看電視還是看電視，
父母要求孩子理解自己的辛苦與付出的愛，
但卻沒有想著先與孩子進行溝通，
一次改造就想要恢復如初。
而孩子們真的能如他們所願，
81天的改造終於結束，
父母正等待著這些改造的果子，
張釗在最後也不願看向前方等待自己的父母，
他心中已經有了心結，
在來看望前夫妻倆收到了張釗的信，
長長的一封信，
滿是孩子想要訴說的想法，
但張爸爸看後臉色十分難看，
這81天的改造沒有他想要的結果，
而收到回信的張釗將這封信仔細的看了一篇，
絕望的心情再次湧上心頭，
父母的6天改造沒有任何成效，
他覺得父母也不想了解自己，
瞭解到兒子看到自己的回信表示的絕望後，
張爸爸忍不住哭出了聲。
他不知道該如何去表達，
其實父母是愛他的，
對於人生上的危險也是想要全部幫他規避開，
這次他們之間的心走得更遠了。
張爸爸回去重新寫了一封信，
坐在電腦桌前的他面色沉重，
一字一句都斟酌了許久，
害怕這次的信再次拉開父子的距離，
對於父母的再次的回信，
張釗已經不再相信父母。
離開改造學校後孩子們需要回家了，
為了迎接兒子，
張家夫妻倆早早的打掃了衛生，
張爸爸相信會慢慢改變他們家庭現在的情況，
孩子還沒有到他便收到了回信，
在信中張釗表示可以回門店吃飯，
但是以婉轉的理由告知他想要一個居住，
而女朋友信中也回覆會解決這段關係，
張媽媽認為兒子沒有改變非常擔心，
這次爸爸卻覺得已經是一個好的開始。
一家人回到家後，
氣氛十分和諧融洽，
夫妻倆覺得會出現的吵架抱怨都沒有發生，
張媽媽對於兒子理智處理了這段感情也感到開心，
再次進入高考學習狀態的一家人，
第二天早早的就趕往高中進行採集資訊，
這個看似和諧的家庭狀態，
張釗表示不會持續太久，
也沒有了任何期待，
因為他覺得父母正在表演。
幾天後家庭的和諧氛圍就直線下降，
給女友買小狗成了張釗再次試探父母態度的石頭，
張爸爸還想再挽回，
對於孩子張口就是要1萬塊的情況下，
這次爸爸決定耐心的詢問原因，
瞭解兒子的想法。
但是張釗只是試探，
沒有告知原因，
在深夜思考了許久，
張爸爸提出了一個條件，
讓兒子尊重媽媽，
雖然張釗表述是不太可能。
但是在他第二天還是轉給兒子8000元，
而後期老師告知張爸爸兒子這麼做的原因，
這一次試探父親順利透過孩子的考驗，
他的慢慢改變緩解了父子之間的隔閡，
一個家庭的矛盾想要改造後就立馬解決是不可能的，
張家父母和孩子之間還有很長的一段路要走，
父母對孩子的愛有時也會變為傷害他們的利器。
問題孩子的背後往往會有一個問題家庭的教育模式，
在滿足孩子物質需求的同時，
是否有及時陪伴滿足情感上的需求呢？
這個孩子的長達18年的人生中，
他的記憶力沒有和父母快樂相處的時光，
現在不是食不果腹的年代，
有時情感的需求比物質的給予更為重要，
孩子是家庭的一面鏡子，
而家庭更是社會的一面鏡子。
