SCI是學習能力的重要指標，也是評估職位，申請專案和接受專案的重要考慮因素。但是，有許多因素使釋出SCI論文變得困難。要釋出您的SCI論文，請檢視以下內容：
1.調查方向應從您擅長的領域中選擇。
選擇研究方向是一件令人頭疼的事情，這對調查的成功起著決定性的作用。您所研究的問題決定了您可以釋出的文章的級別，如果有人看到該文章而其他人引用了該文章，這將是一個非常嚴重的問題。學習的目的和學習的方向基本上由指導者確定。沒有太多選擇的空間，但是您需要知道這一點。對於畢業後仍從事研究的年輕人，他們需要根據方法，技能和學科進行擴充套件。特別是如果您喜歡該領域，則應向熟悉該領域的學者諮詢並學習。如果您能跟隨熟悉該領域的人們的成功，那就更好了。
2.逐步掌握英語寫作，記錄所有可能的內容，並將其與導師的修訂文件進行比較。
當我是醫生時，我的第一份工作只寫中文。導師已完全翻譯了英文。在我的第二份工作中，我將其翻譯成英語，然後講師審查並出版了它。在擔任博士後研究員之後，他開始獨立撰寫論文。從寫作到簡報，一切都由您自己完成。此時，他將英語與他的老師進行了比較，發現老師比他的要好得多。用英語寫論文是一個反覆的修訂過程。有耐心，多讀和檢查更多，您可以隨時改進。
3.撰寫文章通常是重複研究和研究。
撰寫文章與閱讀文學密不可分。無論您是在畢業後立即發表一些文章，還是發表有影響力的文章為您的學習道路打下基礎，您都需要閱讀大量文獻。閱讀文獻有很多目的：（1）其他人在做什麼，研究這些東西的價值，（2）其他人在做什麼，他們可以做什麼，（3）其他人如何做學習，借鑑一下他人的方法
4.重要的是要寫一個好的介紹，直接確定該檔案是否可以接受並影響未來的研究。
通常，簡介應包括：（一）被調查者的意思和價值；（2）評審相關研究工作；（3）當前研究領域中的問題，即研究本身（4）自己解決了哪些問題，這意味著什麼？不要引用非常古老的參考。認為對此領域沒有研究的任何人進行編輯或審閱。一方面，釋出者很難找到評論，另一方面，也很容易被拒絕。通常，審閱者可以首先審閱摘要和結論，閱讀介紹，然後決定是否接受文件。在撰寫引言的過程中，我將閱讀許多文獻介紹。這是瞭解相關研究的過程。
5.注意參考。這些參考直接影響文件的速度。
許多期刊出版商經常使用作者的參考文獻來查詢審稿人。因此，引用近年來的一些文獻將有助於出版商，當然也可以迅速出版自己的文章。應該引用主要參考文獻。在引言中，對引用的引用必須適當且適當。否則，審閱者將不瞭解調查的背景，並將刪除工作。
參考是文件的最後部分，也是許多文件中最糟糕的部分。在許多文章中，引用的頁碼在寫入格式方面也有很多錯誤。這不僅對讀者負責，而且使將來很難看清這些檔案。撰寫書目使讀者可以訪問相關文獻，從而更快地接受研究結果，從而增加工作比例。
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