很多小夥伴第一次接觸申論時可能對申論不太瞭解,答案要點到底怎麼寫也有很多的疑問,中公教育就從大家常見的疑問來給大家進行一個簡單的解答,讓大家真正的學會寫申論“答題要點”。
一、申論答題要點用數字還是文字?
申論答題要點用文字居多。
整張申論試卷由數則文字型材料和幾個作答要求構成,而我們作答申論試卷其實也就是在根據作答要求回到相應的材料中尋找答案要點,所以我們的答案要點都是由文字構成,具體數字一般不會直接出現在申論答案中;當出現一些資料型材料時也要明白,資料本身不重要,重要的是資料所代表的結論,因此我們在碰到資料型材料時,重點關注前後文字集中處以及表示總結性的話,很有可能就是答案要點。
二、申論答題要點要寫序號嗎?
申論小題部分的答題要點需要寫序號。小題部分中,在評分標準中有明確要求“條理清晰”,且評分“踩點給分”,所以標註序號,弄明白到底寫了幾個要點,一方面是滿足題幹要求,另一方面也是方便閱卷人給分,取悅閱卷人,這樣就能儘可能減少失分。
申論作文部分要滿足文章流暢性,不建議標註序號。
三、申論答題要點如何合併?
1、要點是否要合併?
當要點個數較少(如等於或少於六個時),且要點之間沒有明顯的合併邏輯,要點可以直接羅列,不用合併。
2、要點如何合併?
當要點個數較多,且有明顯合併邏輯時,即可對要點進行合併。合併方法如下:
①同主體法:常見的主體可能有:個人、家庭、學校、企業、政府、社會、國家。如:概括個人信用體系建設的作用。要點為:對個人:方便個人生活;對企業:提高經營效率;對政府:實現政務便利。
②同範疇法:要點合併也可以根據其屬於的不同範疇,進行合併。如:政治、經濟、文化、社會、生態;技術、資金、人才、監管、宣傳等。
四、申論答題要點如何總結?
材料中表述較為規範時,即可直接抄寫關鍵詞作為答案要點;而當材料中案例型材料較多,且口語化表述較多時,就需要對要點進行規範化轉述,再進行答案要點的呈現。如:2019年鄉鎮第一題中,尋找趙家村的變化,“真是沒想到我現在也能過上這樣的日子,”翻著老照片的老趙感慨道,“想跟老夥伴嘮幾句,手機拿起來就打,想看著新鮮事,微信上多著吶。想到縣裡買東西,村口一天有好幾輛班車。村裡還建了一個圖書室,擺上了科學種養殖的有關書籍。晚上,大夥自發集合在村民廣場,交流著各自的想法,也有了休閒的好去處。這兩年,大家還結成團,到北京、內蒙轉了轉,可開心啦。”材料中表述較長,且口語化較多,即可進行規範化轉述,要點為“生活方式多元:通訊、閱讀、休閒、購物、旅遊”。
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文/淮安就業資訊網公眾號