“大學學歷不值錢”“大學生遍地都是”這些口號相信大家已經耳熟能詳，雖然現在考大學的難度小了、人數多了，但想進入一所“好大學”還是非常有挑戰性的。
根據2020年的錄取資料，985高校在全國共計招收了20萬的本科新生，錄取率大約為1.9%，211高校在全國一共招手了56萬的本科新生，錄取率為5.2%左右。
如此看來，能夠考入985/211大學的學生只佔“鳳毛麟角”。
高考後才醒悟，能夠考上985/211名校的學生，在高中時有三種特徵
全國共有39所985大學、112所211大學、137所雙一流大學，由於雙一流這個詞語的概念比較新而且呈動態變化，因此大眾對一所大學好壞的衡量標準大多還是以985/211為主，它們也是所有考生和家長的目標所在。
縱觀這些高考生群體中的“佼佼者”，經過分析後發現，能夠考上985/211名校的學生，在高中時期主要有三種特徵。
第一種：基礎較好，不依靠補習班的學生
之前的一則關於“清華學霸的婚禮”的話題衝上熱搜，入鏡被採訪的都是清華畢業的高材生，不是這個省當年的高考狀元、就是保送進清華的學生，人均高考680分。
但學霸們直言自己沒上過補習班，關於學習的訣竅也只有：好好學習、好好聽課、好好寫作業這樣“簡單質樸”的忠告。
不難發現，那些考上985/211名校的學霸型人物，一般依靠的都是從小學開始打下的堅實基礎，當班級裡大多數同學忙著補習英語、提高數學的時候，他們卻從不依靠這些補習班來增強實力。
第二種：目標明確，自帶一股衝勁的學生
高考中考入名校的同學，都很“不一般”，這些學生往往比較懂事、成熟、好勝，當其他學生還在適應高中學習、摸索學習方法時，他們早已經定下了自己的“高考目標”。
高考宛如一座獨木橋上，如果想要突破千軍萬馬的對手脫穎而出，必須得有一股衝勁兒才行，展現出“不達目的是不罷休”的氣勢，這種型別的學生更容易金榜題名。
第三種：頭腦靈活，學習能力較強的學生
很多人覺得智商很重要，這的確不假，但光有一個聰明的腦瓜是不夠的，高中生在學習過程中更要懂得如何靈活運用知識，達到拿高分、考名校的目的。
只有頭腦靈活的學生才“會考試”，不僅要知道如何解答出題目的正確答案，還要能摸準高考的套路並懂得隨機應變。
學習方法和解題思路比較靈活的學生，可能他不是智商最高的、也不是成績最好的，但學習能力毋庸置疑是最強的，最後往往也能取得不錯的成績，考上一所985/211的名牌大學。
寫在最後
智商超高的神童，畢竟只是極個別例子的存在，其實大多數的學生智商都處於同一水平線上，並沒有太大的差異性。
明明都是坐在同一間教室、聽著同一個老師將同樣的內容，為何有人就能通往985/211的名校大門，而有些同學看似也付出了努力最後結果卻不盡如人意，結局的差距如此之大。
不難發現，最後能夠考上名牌大學的學生都有一定的共性，他們不見得比別人的智商高出多少，但是基礎牢固、目標明確、思維靈活這些卻是必備條件。如果這些方面做不到的話，在小學和初中表現一般的學生，想在高中短時間內實現逆襲非常難。
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