來源:中國臨海新聞網
國共合作,團結抗日,深得臨海民眾的擁護和支援。但是,以陳啟忠為首的臨海國民黨頑固派,卻始終站在“國共合作”的對立面,有意多方進行干擾和破壞。進步力量和頑固勢力的鬥爭一刻也沒有停止過。國共合作開始籌建縣政工隊時,陳啟忠就以“書記長”的身份,提出名單,企圖包辦政工隊,遭到縣長於樹巒的抵制。接著,陳啟忠提出戰時動員委員會的經費要由縣黨部掌握,企圖在經濟上控制政工隊,遭到各方反對,他的陰謀仍未得逞。後來,陳啟忠有意介紹幾個青年人進入政工隊,本想這幾個青年成為他在政工隊裡的耳目,當他的爪牙。這幾個青年進入政工隊以後,受到共產黨員和其他進步青年的影響,積極工作,成為進步青年,陳啟忠的計劃又失敗了。陳啟忠還鼓動幾個他手下的親信插入政工隊,因政工隊工作辛苦,待遇低,沒有一個人肯來。
1938年11月,曹鍾麟接任臨海縣長,陳啟忠想趁曹新上任之際改組政工隊,以達到控制政工隊的目的。中共政工隊支部掌握這一情況後,召回各區政工隊隊員,召開政工隊全體會員大會。會上提出,要堅持抗日團體內部的民主性質,領導人要由隊員大會選舉,工作方針要由會員大會決定,反對少數人作主改組政工隊。正在這時,國民黨台州專員邢震南來臨海視察工作,邢震南是個主張國共合作、團結抗日的人。政工隊就請他來參加隊員大會,迫使曹鍾麟不得不陪同參加會議。會上請邢震南講話,他在講話中,充分肯定了政工隊的工作業績,並不指名地批評了某些人干擾政工隊工作的錯誤做法。陳啟忠企圖改組政工隊的陰謀又破產了。
1939年,各專署成立了政工指導室,國民黨浙江省黨部派CC系分子王世傑來臺州專署當主任,目的是控制政工隊。王世傑來到臨海政工隊,他要親自甄別隊員,當面口試。他問的全是些無關抗日救國的問題,對這樣的考試大家都很反感。如王世傑問一位隊員:“國民黨黨歌有幾個字?”被激怒的隊員反問他:“你每禮拜都念總理遺囑,可知總理遺囑共有幾個字?”問得王世傑面紅耳赤,只得宣佈上午口試結束,下午開座談會。在下午的座談會上,王世傑又宣傳CC系的反動言論,引起大家的憤怒,當場揭露他破壞團結抗日的謬論。
1939年1月,國民黨五屆五中全會決定實行“溶共”“防共”“限共”的反共方針。在臨海國民黨CC系勢力較強的教育系統首先實行反共。同年2月,東山中學被省教育廳勒令停辦,3月,椒江書店被查封,中共海門特別支部和東山中學支部被迫停止活動。面對國民黨頑固派的反共行徑,在中共臺屬特委領導下,海門黨組織及時採取應變措施,將林堯調臺屬特委機關工作,將東山中學張燕、王福林等3人調到桃渚區,使之繼續以教師職業為掩護,開展黨的工作。另一些進步教師和學生轉到路橋及黃岩君毅中學等處工作和讀書,並在該校建立中共黨支部,繼續開展抗日救亡活動。
在臨海城區,國民黨頑固派加快了反共步伐,新任縣長王文貴著手改組政工隊,委任縣政府秘書、國民黨頑固派周善揚為政工隊副隊長,CC系分子姚烈為幹事長。原為發動民眾團結抗日的政治工作隊,被改造成為他們反共的工具。中共臨海縣委按照上級指示,有計劃地讓共產黨員和共青團員逐步退出政工隊。到1940年7月,國民黨頑固派把政工隊改為“青年服務隊”時,原在政工隊中的共產黨員和進步青年已全部撤出。
(轉載自《新民主主義革命時期臨海黨史圖志》)
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