■奮鬥百年路 啟航新徵程 領航100 北京篇
走進北京市第一六一中學,最先映入眼簾的是學校校訓石上的“誠真”二字。厚重的歷史文化沉澱在學校的一草一木間,更沉澱在每名師生的言行之中。
北京市第一六一中學的前身是1913年創立的“京師公立第一女子中學”。1916年,無產階級革命先驅李大釗從日本回到北京,提倡新文化運動,傳播馬克思主義,推動婦女解放運動,對京師公立第一女子中學備加關懷。學校原北校區校址就是李大釗於1926年協助報請北洋政府教育部為學校爭取來的。受李大釗等革命先驅的影響,一些進步青年先後到學校任教,其中就有李大釗親自教誨的學生。
1935年11月,京師公立第一女子中學學生郭明秋當選“北平大中學生抗日救國聯合會”主席,在中國共產黨的領導下,組織策劃了“一二·九”愛國學生運動。
20世紀50年代,北京市第一六一中學形成了自己的學校精神:“站出來,讓祖國挑選!”這還要從抗美援朝說起。
1951年1月,抗美援朝戰爭中,學校的72名學子投筆從戎,抗美援朝保家衛國。為了教育事業的發展,1952年至1953年,已考入清華、北大、(北)師大的多名學生放棄大學,毫不猶豫地留校工作,充實學校的師資隊伍。後來,又有20餘位優秀教師響應國家號召,被輸送到新建的高校和中學之中,以增強師資力量。
“從那時起,這句對祖國的莊嚴承諾就成為我們老女一中人,現一六一人最鏗鏘有力的青春誓言和最崇高的理想追求。”校長吳偉東說。
學校上世紀80年代校歌《火種之歌》的詞作者常世英老師,就是當年放棄上大學而留校任教的教師之一。她將自己的青春年華,化作對教育事業的一片赤誠,啟迪了無數學生的智慧。她傾情寫下的這首校歌,也詮釋了什麼是“水火精神”,怎樣才是“站出來,讓祖國挑選”!
1964年,北京市第一六一中學紅領巾合唱團參演大型歌舞史詩《東方紅》,受到毛澤東主席、周恩來總理的接見。2014年10月2日,紅領巾合唱團在人民大會堂參加《東方紅》首演50週年紀念演出。這既是同一首歌的傳承,也是北京市第一六一中學一直在德育工作中探尋的傳承力量。
學校堅持黨的教育方針,全面落實立德樹人根本任務,遵循教育規律和人才成長規律,整體謀劃、統籌推進,從促進學生全面發展和終身發展的角度出發,從行為養成、道德認知、理想信念三個層面,提出“構建分層遞進的德育內容體系”。
延續“站出來,讓祖國挑選!”的主線,北京市第一六一中學在課程建設中始終堅持愛國主義主線。在自主發展類課程中,教學素材、學生社團活動都自覺傳承紅色基因。社會參與類課程更加註重讓學生在以愛國為核心的價值理念引領下,樹立強烈的民族自豪感和責任感,確立明確的報國志向。航天英雄景海鵬曾三次來到學校,以自己的成長經歷和心路歷程,讓學生深切感受到那份對祖國“站出來,讓祖國挑選!”的莊嚴承諾以及赤誠的“家國情懷”。
“站出來,讓祖國挑選!”刻在了一六一人靈魂的深處,“誠真”印在了一六一人熾熱的心頭,“水火精神”成為了一六一人滴水穿石、星火燎原的信念。百年名校、百鍊成人。從北京市第一六一中學走出的有為青年們,思考並踐行著新時代的“我們”該如何去創造“我們”的新時代。
這就是傳承的力量!
作者:本報記者 張春銘