一個孩子是否具有較強的思維力,就在於他是否能夠積極地去思考問題。在學習上,有的孩子一看到題目就去寫,結果卻是錯誤的。還有的孩子看到題目覺得很難,就覺得自己不會做,也就不再思考了。
其實很多時候,不是孩子知識掌握得不夠,而是孩子的思維能力比較差,所以,從小培養孩子的邏輯思維能力,讓孩子養成思考、解決問題的能力,對孩子將來的學習和工作都有好處。
讓孩子建立獨立思考的習慣
現在很多父母,習慣事事替孩子包辦,孩子學習上有什麼問題,也是直接告訴孩子答案,這樣就剝奪了孩子獨立思考的權利。
孩子養成了依賴家長的習慣後,就不知道什麼是思考,也不會去想如何解決問題,一切只等待著父母給自己出主意、想辦法。這樣孩子長大後,沒有創新精神,也沒有自己的想法。
其實孩子都是有好奇心的,小小的腦袋中總是有很多的問題,我們對待孩子問問題的態度往往影響著他們提問的積極性。
如果我們是支援、鼓勵孩子問問題,那就等於是鼓勵孩子積極思考。反之,就會扼殺了孩子思考的積極性。
記得有一次女兒在看一個科學實驗的影片,她看到酒精燈把蓋子蓋上,火就滅了,她很好奇跑來問我,我反問了她:“為什麼不用吹,火就滅了呢?”女兒想了半天,沒想出來。
我啟發她:“火怎樣才能點燃?有氧氣才能燃燒呢。”女兒思考了一下,明白了,她說蓋子把氧氣隔絕了,所以火就滅了。
其實在生活中到處都有學問,我們教育孩子無處不在。除了向孩子提出問題,讓孩子解答外,還可以經常問問孩子:“你還有問題嗎?”,“這個方法你是怎麼想到的?”類似這樣的發問,孩子才會去積極思考。
培養孩子的發散性思維
很多孩子做題的時候,會出現相同的題目,變換一下說法,就不會做了。這樣的孩子思維比較狹窄,只知其一,不知其二,稍有變化,就不知所云。而且考試也很難得高分。
孩子的思維能力有限,難以形成思維習慣,更難以從一種思維定式中突破,限制了思維能力的發展。所以我們要從小培養孩子的發散思維能力,讓孩子的思維更活躍,遇到問題善於思考,多角度尋找解決辦法。
要想培養孩子的發散思維能力,就不能束縛了孩子的思想,多給孩子主動思考的空間。
比如我跟女兒在看繪本時,我會提問一些問題,啟發女兒去思考前後的因果關係,故事的結尾也讓女兒會發揮她的想象力,有時女兒還會自己編故事,自己設計人物情節。像這樣的方式都能鍛鍊到孩子的發散思維能力。
陪孩子做思維練習
在著名心理學家皮亞傑的「認知發展理論」中認為:
3—7 歲左右的孩子,處於具體形象思維階段,主要是用直觀形象和表象解決問題。這個時期也是孩子的邏輯思維能力發展最為基礎的時期。如果家長能夠利用科學的方法促進孩子的邏輯思維能力發展,會對孩子學習能力的提高產生巨大的幫助。
要培養孩子的思維能力,就要對孩子進行思維的訓練,學齡前是孩子思維可塑性最強的時候,因此這一階段也叫“機會視窗”。現在很多玩具、書籍都是在遊戲過程中培養孩子的邏輯思維。
比如《玩了就會的邏輯思維遊戲書》這套書,讓孩子在玩遊戲中提升邏輯思維能力。
這是一套非常適合3—6歲孩子別緻而有創意的邏輯思維遊戲書,12冊,有120道、960關遊戲題,涉及推理、演繹、對比、歸納、比較、空間、逆向思維等多種思維訓練。
分為8個顏色、8種形狀的思維訓練色塊,有的題目雖然看起來都是十分的簡單,但是不認真思考的話,有時難免要出錯的。
比如有一道題是:一個水果可以榨一杯果汁,數數它們能榨幾杯?我一開始看著花花綠綠的就沒在意,沒想到水果中混入了蔬菜。這樣看似簡簡單單的題目,如果沒有仔細地去觀察,也是會出錯呢,所以說,這是一套很不錯的邏輯思維遊戲書!
每本書雖然是薄薄的一本,卻包涵了豐富的邏輯思維小知識,也特別適合數學啟蒙,能玩能學,兩不耽誤,不知不覺中為孩子的學習奠定了基礎。
這套書原價168元,現在凌晨爸媽小店福利價只要69元,便宜了將近100元,喜歡的父母點選下方連結下單。
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寄語:
培養孩子的邏輯思維能力越早越好,及早發展孩子的思維能力是促進智力發展的關鍵。日常生活中的很多細節都可以訓練和提升孩子的邏輯思維能力,只要我們用心地對孩子進行引導,慢慢地孩子思維能力就會提升。