9月17日上午，我校職稱評審檔案修訂（再次徵求意見稿）座談會在田家炳702召開。會議由我校黨委人才辦副主任主持，黨委教師工作部（人事處）負責人，科研處和教務處副處長及42名由各院系選派的教師代表參加了本次座談。
本次座談旨在再次聽取我校各方意見，以求精益求精，加速推進職稱評審工作順利開展。黨委教師工作部（人事處）負責人指出，職稱檔案的修訂是以國家檔案為指導，以黨建為引領，遵循建設我校高質量人才隊伍這一宗旨。這項工作具有任務重、壓力大、突破難的特點。根據學校的總體部署，檔案堅持以服務好廣大教師的初心，遵守以下基本原則：一是以國家檔案精神為基礎，堅決破“四唯”，倡導以質量為導向，鼓勵老師多出成果，出好成果；二是貼近高校教育教學發展需要，全方位考核教師的教學業績、科研能力和社會服務水平；三是以職稱為導向，達到促進我校學科與專業發展，有效提升社會服務水平。四是採用積分制，做到分類評價、多元評價、科學評價有機融合，做到教學型、教學科研型和雙師型教師職務的評價內容和指標都各有其側重點。
與會教師代表依次就職稱評審檔案中的評價條件、打分指標等與教師切身利益相關的內容進行了交流，人事處、科研處、教務處相關負責人對代表的提問作了相關解答，讓代表們更加了解評審檔案的修訂原則和制定標準，得到了與會教師的高度認同。
據悉，我校職稱檔案的修訂歷時一年半，經歷六個階段，廣泛聽取各方建議，經校學術委員會、校長辦公會、黨委會討論確定，報請省人才發展局、省教育廳稽核，前後修訂30餘稿。
我校召開職稱評審檔案修訂座談會
