12月4日，四人賽又在陡峭的懸崖邊轉悠了一圈！
今天的四人賽於上午8時19分進行，小編依採取“開局就幹”的模式，一分鐘之內拿下兩個積分局，奪得5分，但今天拿下兩個積分局並不輕鬆。
本以為強國平臺加大了對“答題助手”和“外掛”的打擊力度，今天賽事能輕鬆些，但開局後，小編與其他3位選手幾乎同時點下第一題，之後，並駕齊驅難分伯仲，後兩題小編盲選助力，以非常微弱的優勢，鎖定勝局。
第二個積分局小編乘勢而上，在未退出和觀望的情況下，直接進入奪分模式。第二局和第一局奪分模式極其相似。從截圖看，有兩名選手窮追猛打，不分上下，小編依然採取盲選助力的方法，拿下此局。事後分析，其中一名選手也已答滿5題，只是錯了一題，如果對方選手保持全對無差錯，此局勝負真的難以預料。
今天的雙人對戰，開局前測試一下網速顯示“網路較差”，過幾分鐘再測顯示“網路良好”，於是進入奪分模式，但開局即顯示“網路開小差，請重試”，還好一題未答，算無效局，差點被網路騙了。稍停片刻再戰，遇一數字選手，不管三七二十一，率先拿下第一題，並保持到終點，奪得2分，再次實現5＋2的目標！
昨天發了一個關於學習強國季度獎的帖子，幾行字竟然3萬多展現，4000多閱讀，並收到很多學友留言，從中可以看出，絕大多數單位領導重視不夠，沒有評比考核機制。有的學友連續三年奪取本單位第一名，別說獎品，就連一句問候都沒有。
在學習強國學習和宣傳上，我們單位做得比較紮實。比如：組織各支部開展四人賽現場比賽、利用七一、國慶等重大節日開展文藝活動（有學習強國相關內容）、利用“黨建雲”平臺開展學習宣傳，及時上傳相關學習內容，同時開展季度評比，對總積分和年度積分靠前的選手進行獎勵（不兼得），雖然東西不值幾個錢，但至少也算個鼓勵吧。上述活動的開展均有本單位組織部門具體實施。
儘管各單位組織學習宣傳情況有所不同，重視程度有高有低，但對於愛學習的人來說，這些都是微不足道的小事兒，透過學習既增長了知識，又結交了天下志同道合的朋友，這何嘗不是一筆巨大的財富。別灰心，繼續努力吧，機會永遠給有準備的人！
