班長,是戰士到部隊後的第一任“啟蒙老師”。面對素質不同、性格各異的戰士們,如何成為一名合格的帶兵人,是每位班長必須要思考的問題。
“滑頭”兵怎麼管?“佛系”兵怎麼領?“嬌氣”兵怎麼帶……讓我們走進第71集團軍某團,看看四級軍士長劉小建的“錦囊妙計”。
錦囊一:立身為旗
戰士小危,對戰友冬天送暖寶寶、夏天遞冰飲料,逢人進屋拉凳子、泡熱茶……在不少人看來十分“有眼色”。可一到訓練時間,他便換了個人:上槓前先上個廁所,跑步前先跑趟衛生隊……
一次武裝三公里考核,小危剛跑完全程,就拿了一瓶水遞到了劉小建身前。劉小建沒有理會,而是摸向了他的裝具。
“水壺凹陷、防毒面具未安裝濾毒罐……加罰一圈!”
小危剛要解釋幾句,劉小建便揮手打斷,將大家都叫過來,“我做不到的,不要求你們做到,但我能做到的,你們也必須做到。”說罷,他將攜帶的物品一一展示,齊裝完備。
面對老班長的以身作則,小危沒啥好說的,馬上背起裝具,接受懲罰。“只有自己做到了,才能要求別人。”立身為旗是劉小建帶兵排在第一的錦囊妙計。
錦囊二:劍走偏鋒
戰士小劉曾經一度奉行“不求有功,但求無過”,訓練卡及格、比武往後躲。看著他日漸上漲的體重和下滑的成績,戰友們輪番勸說,奈何小劉不為所動。
在瞭解到小劉有過年回家相親的想法後,劉小建搖身一變成為了“段子手”。
“你再不鍛鍊,春運的火車都擠不上去。”
“你這跑步速度,怕是有喜歡的姑娘都追不到。”
……
“調侃他不是目的,目的是為了讓他能努力訓練。”每當小劉體能訓練“摸魚”,劉小建便想辦法“激”他。
在戰友們的笑聲中,小劉也有些不好意思,轉而開始自我反思,兩個月後減重10公斤,訓練成績也穩步提升。
錦囊三:欲擒故縱
一批“00後”新兵剛下連隊時訓練跟不上,作息不習慣。為了儘快幫大家適應軍營,班長劉小建便經常和他們談心,很快便成了新兵眼中最親近的“老大哥”。但在精心“呵護”下,班裡的訓練成績卻一直不盡人意……
為了讓新兵們既感受到家的溫暖,又不過分鬆懈,劉小建和副班長商量後便“搭臺唱起了戲”。在一次聊天中,副班長貌似無意中提到,連續兩年蟬聯旅軍體競賽個人全能第一名的老班長,現在竟然被人嘲笑“將熊熊一窩”。新兵們聽罷又氣又急,紛紛要求副班長強化訓練自己,而劉小建暗中觀察,隨時指點組訓方法。
一段時間後,在體能、技能課目考核中,劉小建的班級不落一人,全員過關。
錦囊四:棒打七寸
戰士小戚體能底子好,剛下連時心高氣傲,經常和老兵頂嘴,跟同年兵吵架。對此,劉小建決定讓他感受下“薑還是老的辣”。
“敢不敢和我比一下?讓你先跑一分鐘。”一次三公里跑,劉小建向小戚發出挑戰。
“一分鐘?我穩贏!”小戚信心滿滿地答應下來。
令他沒想到的是班長最終竟然以兩秒的優勢贏了他。賽後,小戚低著頭,像“霜打的茄子”。劉小建見狀一把摟過他的肩,邊帶他調整呼吸邊說:“你剛下連就有這個水平,已經很優秀了。但你要知道人外有人,在部隊除了刻苦訓練,更要學會尊重他人,明白了嗎?”
從那以後,小戚不但沒再和誰紅過臉,還發揮自己特長,幫助大家共同進步,既贏得了大家的認可,又收穫了濃濃的戰友情。
錦囊五:走入內心
大學生士兵小張性格內向,喜歡玩手機遊戲,休息時一人一機一世界,訓練時精力也總是不集中。劉小建怕直接禁止他玩遊戲適得其反,於是便打算“打入內部”。
在組隊打過幾次遊戲後,劉小建發現“癥結”所在——平日裡存在感極低的小張,在遊戲中卻因為出色的操作技術經常被隊友誇讚。遊戲彌補了他在現實中缺乏的自信心和滿足感。於是每次遊戲過後,劉小建就會對他一頓“猛誇”,然後邀他一起踢球、跑步,不讓遊戲佔據他整個週末。
此外,劉小建還利用新聞點評、指揮唱歌等時機,鼓勵小張上臺。漸漸的,小張找到了融入集體的快樂,人也越來越自信,後來他還成為了連隊的新聞報道員,記錄著戰友們的精彩瞬間。
一位班長一面旗。
如何鑄魂?如何得心?如何育人?
是每個帶兵人值得思考的問題。
@班長們,你們帶兵有何妙計?
(陳利、李倩、韓學揚、孫魯鵬)