本文是繼上篇文章講“女兒一個月學會拼音”後的第二篇文章,主要分享我如何讓女兒在兩個月內,掌握1000個漢字,希望對大家有所啟發。
當我女兒花了1個月時間,學會拼音後,我就打算讓她認字。
當時認字有兩種方法可以達成,一是帶著孩子刷語文的分級讀物,二是帶孩子直接認識字書。
我比較了下,各有優缺點。
優點 |
缺點 |
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分級讀物 |
有趣 |
需要家長陪伴(好多分級讀物沒有拼音) |
閱讀習慣養成好後,可以從親子共讀直接過渡到自我閱讀 |
目前學前的分級讀物級不理想,每級別書很多,包含的字少,很耗時間 |
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識字書 |
孩子學了拼音後,就可以自己學習,不要家長陪伴,簡單好操作性 |
枯燥,孩子可能會沒興趣,需要家長鼓勵 |
像“小山羊上山兒童漢語分級讀物”這套分級讀物,第一、二級共20冊,20本刷完才掌握120個字,按這種效率,我想要孩子掌握1000個字,起碼得刷100多本,並且很多分級讀物沒有拼音,孩子沒法自己閱讀,必須要家長陪讀,太耗家長時間了,我擔心自己和孩子都可能堅持不下去。
小山羊上山分級讀物 每級只有60個字 太少了 要掌握一千字得學多久啊?
而直接讓孩子選識字書就好很多了,孩子因為已經學了拼音了,她認字可以自己學習,不需要我陪伴,我就可以幹自己的事情,只需要她學完後,我檢查就可以了,可操作性也比較強。
由於我比較喜歡不需要佔用自己太多時間,更省事的方法, 兩相權衡,還是決定直接讓孩子透過識字書認字。
下面我就分享,如何在短短兩個月內,讓女兒掌握1000個漢字的具體方法,希望能給大家一些啟發。
一、 先挑選合適的識字書,再製定合理的學習計劃
1、挑選了《學前1020字識字大王》
既然打算讓女兒透過認字書認字,我首先需要給孩子選一本適合的識字書。
我在網上對比了一番,最後選擇了一款共有1020個字的,正好適合3到6歲孩子的大開本識字書。
當我拿到書,暢想女兒明年可能就會達到認識1千個字的水平,心裡竟然有點小激動。
這本書很好,符合我一貫的理念,裡面內容簡潔,使用起來很簡便,字也很大,看起來不費眼睛。
2、制定計劃
凡事預則立,不預則廢。書選好了,我想還是需要制定一個學習計劃才行,那每天該學多少個字合適呢?
我跟女兒商量了下,我們都認為不要一上來就整得太累,開始可以輕鬆點,每天學5個字就好了。
每天學5個字,女兒5分鐘不到就學完了。後來我們又覺得太少了,就調整為每天學習10個字。
二、讓學習簡單輕鬆,孩子才能堅持
每天學習10個字,大家覺得需要多長時間才能學完呢?
我女兒基本幾分鐘就搞定了,每天絕對不會超過10分鐘。
1、簡單的識字要求
女兒之所以學得快,那是因為我的要求很簡單。
《識字大王》上每個字都有配圖、拼音、筆順、部首和組詞,但我只要求女兒記得每個字的字形,不要求書寫,也就是隻要我把拼音和配圖矇住,她能認出來就可以了。
因為,我覺得如果女兒,要記住每個字的書寫、筆順、拼音、組詞的的話,每天必須要花更多時間,一旦太花功夫,孩子就不容易堅持,因為對孩子來說,越輕鬆的事情,做起來越愉快,也更容易堅持。
並且,我讓孩子識字的初衷,是為了實現自我閱讀,只要能認讀,就可以閱讀了。
同時,我覺得書寫是孩子上小學後的事情,我也不想提前地拔苗助長,所以沒有必要讓女兒記住漢字字形外的其他東西。
所以,我女兒學起來又快,又輕鬆。
2、監督和抽查必不可少
儘管學習內容很輕鬆,但要每天堅持也是件不容易的事。
所以,我每天都會定好鬧鐘,定時提醒和監督孩子自己去學習,因為如果我忘記提醒了,女兒也很可能會忘記,就沒辦法長期堅持下去,離我們的目標也會越來越遠。
待女兒每天學完10個字後,我都要抽查她掌握沒有。我一般拿一本書遮住書上的配圖和拼音,只要女兒能夠讀出字的發音就可以了,非常簡單。
我堅持抽查10多天後,她已經形成自覺的習慣了,我就不用每天抽查,後面就一週抽查一兩次就可以了,但是每天必須要問她學完沒有,不問她可能就會放水了。
3、適當獎勵:
每天掌握好後,就讓女兒自己在牆上貼一張獎勵的sticker,讓她能夠感受到每次完成任務後的成就感,再把累積的sticker,定時給她換成喜歡的小禮物或小零食。
千萬不要小看每天貼這張小sticker,女兒每天自己在貼sticker的時候,會有一種完成任務後的成就感和儀式感,並且看見sticker在牆上越積越多,她都會時不時去數一數自己打卡了多少天,她看到了自己每天堅持學習的成果,心裡會多一份快樂。
因為,對小孩子來說,看得見的獎勵比無形的獎勵,更有激勵意義。
三、放棄複習,在生活中練習認字
每天學習10個字,一個月後,女兒就學了300個字。
後來,女兒覺得每天10個字太少了,就自己規劃每天認20個字,一個月,就把剩下的字全認完了,整本書1千個字,共花了兩個月。
1、果斷放棄複習
每天在學新的字,那之前學的字要不要複習呢?
如果要複習的話,那既要學習新的字,又要複習以前的字,那每天10分鐘肯定不夠用了。
如果不復習的話,那不就跟猴子掰苞谷一樣,學了新的又丟了舊的,學了又有什麼意義呢?
我的做法是不復習,因為如果每天要學習新的,又要複習舊的,舊的字越學越多,根本複習不過來,如果孩子每天的學習量增加,學習時間增加,孩子的學習興趣會降低,學習會變得很累,很難繼續堅持下去。
2、在生活中複習認過的字
如果不復習,孩子之前學過的字可能會遺忘一部分,但不會全部都忘記,還是有很多在孩子腦子裡儲存下來。
每次出去時,女兒看到路邊廣告牌上的有她認識的字,就會很得意地大聲地讀出來,我也趁機誇誇她,給她戴高帽,她在外面認字的熱情越來越高。
當我發現這個現象後,我會利用我們周圍一切可以利用的讓孩子練習學過的字,比如家裡面的書、電視劇、馬路上的廣告牌、指示牌等,複習女兒學過的字。
有家長會問:那為什麼不直接從生活中教孩子認字呢?還要買什麼識字書呢?
我女兒在沒用識字書認字前,她能認識的字大概也就幾十個,每次出門看到有字的地方,我也會嘗試教她認,可是她根本就不感興趣,因為她大部分的字都不認識,也沒有什麼成就感。
而我女兒在學習識字書一段時間後,她腦子裡已經儲存了一些字,在生活中看到認識的字,她會自己有意識主動關注,會感興趣,才可能繼續去學習和認識。
在這個過程中,父母一定要多鼓勵,多表揚,看到到什麼字,可以嘗試讓孩子認認,如果孩子有時候不配合,一定不能勉強,找合適的機會再引導。
如果孩子有什麼不會的字,問到父母,父母一定要耐心解答,並努力保護好孩子認字的積極性。
總結:兩個月的時間,我女兒解決了一本識字大王。
這個過程中,最重要的是:一是要做到堅持,二是真的不要複習,一旦複習孩子可能會 失去興趣,三是在生活中,父母要多引導孩子練習學過的漢字。
下一篇,我將繼續分享我們如何在一個月的親子閱讀後,過渡到自我閱讀,想要繼續瞭解的朋友請關注我。